En atención a la petición de PAEP (Plataforma Andaluza de Educación Pública) y en apoyo al resto de plataformas en favor y defensa de la Educación Pública, como la Marea Verde, los grupos municipales de Alhaurín Despierta e Izquierda Unida consideran imprescindible que este Ayuntamiento se postule, más allá del posicionamiento partidista, en favor de la Educación Pública y en contra de los ataques y menosprecios que está sufriendo a causa de los recortes en educación a todos los niveles por parte de la Administración.

Esta situación quedó patente recientemente en Andalucía cuando el 22 de julio se hicieron públicas las vacantes provisionales del cuerpo de maestros, viéndose mermada su cantidad en la mayoría de especialidades (Primaria, Infantil y Educación Física han sido las más afectadas); en concreto en la especialidad de Primaria han pasado de haber 1.539 vacantes a 604, por poner el ejemplo más evidente.

Tras esta noticia, se solicitaron por parte de las Plataformas explicaciones a las distintas delegaciones provinciales de Educación sin recibir respuesta alguna. El día 4 de agosto se realizó una concentración a nivel autonómico en Sevilla con protestas ante la situación comentada; ese mismo día la Junta publicó las vacantes definitivas del cuerpo de maestros, en la que se confirmaron las sospechas de que las vacantes de primaria estaban siendo cubiertas con maestros de otras especialidades, en su gran mayoría de francés en el presente curso escolar 2016/2017, conllevando que miles de docentes tengan una condiciones de trabajo cada vez más precarias o que directamente no puedan llegar a trabajar en este curso académico.

En la moción presentada esta mañana solicitamos al pleno del ayuntamiento la adopción de los siguientes ACUERDOS:

1. Instar al Gobierno Central y Autonómico que aumenten las partidas presupuestarias destinadas a la Educación Pública hasta equipararse con la media europea en relación al PIB.

2. Instar al Gobierno Central y Autonómico que dichos presupuestos sean destinados a las escuelas que se financia única y exclusivamente con fondos públicos, y a no derivar líneas de la escuela pública a la concertada.

3. Instar a la retirada de la LOMCE por ser una reforma educativa segregadora, antidemocrática, mercantilista y efectuada sin el consenso de la comunidad educativa y social.

4. Instar al Gobierno Central a debatir y alcanzar un diagnóstico compartido con toda la comunidad educativa, así como con el resto de las fuerzas políticas, con el fin de extender la educación pública, avanzando hacia un modelo que contribuya al éxito escolar de todo el alumnado.

5. Solicitar la disminución de la ratio en las aulas con el fin de mejorar la calidad educativa.

6. Instar a la ampliación de módulos horarios en Educación Física y Música.

 7. Reclamar la cobertura inmediata de sustituciones y aprovechamiento de los cupos establecidos, con objeto de aprovechar los no utilizados trimestralmente,  así como la cobertura inmediata de las sustituciones del profesorado de apoyo de Educación Infantil y Primaria.

8.  Reclamar la ampliación de las plantillas en un cupo para cubrir las demandas que se han creado por la creación de la segunda lengua extranjera, pero sin eliminar a los maestros y maestras de Primaria.

9. Dar traslado de la presente moción tanto a los Gobiernos central y autonómico en las respectivas competencias, como a los grupos parlamentarios.